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【開年福利】奧威亞全方位解讀《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》

來源:數(shù)字音視工程網(wǎng)        編輯:郭雨婷    2017-02-09 15:10:12     加入收藏    咨詢

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《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》的頒布,是為了實(shí)現(xiàn)中國教育現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。目的是增實(shí)力、惠民生,讓國民教育向教育現(xiàn)代化邁進(jìn)?!笆濉逼陂g,...

  《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》的頒布,是為了實(shí)現(xiàn)中國教育現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。目的是增實(shí)力、惠民生,讓國民教育向教育現(xiàn)代化邁進(jìn)。“十三五”期間,我國教育發(fā)展改革將往何處去?小威用三個問題全方位精妙解讀政策方針。

  Q1:我國教育發(fā)展改革要實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo)?

  國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃提出:到2020年教育現(xiàn)代化取得重要進(jìn)展,教育總體實(shí)力和國際影響力顯著增強(qiáng),推動我國邁入人力資源強(qiáng)國和人才強(qiáng)國行列,為實(shí)現(xiàn)中國教育現(xiàn)代化2030遠(yuǎn)景目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  規(guī)劃明確了全民終身學(xué)習(xí)機(jī)會進(jìn)一步擴(kuò)大、教育質(zhì)量全面提升、教育發(fā)展成果更公平地惠及全民、人才供給和高校創(chuàng)新能力明顯提升、教育體系制度更加成熟定型等五個方面的主要目標(biāo)。

  Q2:如何促進(jìn)教育公平?

  簡單來講可以用一句話概括:?;?、補(bǔ)短板,進(jìn)一步促進(jìn)教育公平。

  1保基本

  規(guī)劃提出要推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化,著力提高基本公共教育服務(wù)的覆蓋面和質(zhì)量水平,“十三五”時期將實(shí)施一系列重大工程項(xiàng)目,重點(diǎn)是要推動義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),擴(kuò)大實(shí)施農(nóng)村教師特崗計(jì)劃,擴(kuò)大農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃范圍,實(shí)現(xiàn)“兩免一補(bǔ)”城鄉(xiāng)全覆蓋,讓老百姓享受更加均衡和優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育。

  2補(bǔ)短板

  新增教育資源重點(diǎn)向中西部、貧困地區(qū)、革命老區(qū)、民族和邊疆地區(qū)傾斜,加快提高這些地區(qū)的教育發(fā)展水平,縮小區(qū)域發(fā)展差距。要加大對鄉(xiāng)村教育的投入,實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃,提高鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍素質(zhì),實(shí)施高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃,重點(diǎn)提升中西部地區(qū)高中階段教育的普及水平。

  3精準(zhǔn)幫扶

  規(guī)劃提出保障經(jīng)濟(jì)困難群體平等受教育權(quán)利。實(shí)施教育脫貧攻堅(jiān)行動,讓貧困家庭子女通過教育擺脫貧困、阻斷貧困代際傳遞。做好隨遷子女和留守兒童教育工作,進(jìn)一步完善隨遷子女在流入地就學(xué)和升學(xué)考試的政策措施,實(shí)行更加人性化、精細(xì)化的服務(wù)政策。

  Q3:教育改革如何提升教育質(zhì)量?

  規(guī)劃提出,把落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)作為核心,把教師隊(duì)伍建設(shè)作為關(guān)鍵,創(chuàng)新育人方式作為突破口,把構(gòu)筑質(zhì)量保障體系作為基本保障,把教育信息化作為重要手段,全面提高教育質(zhì)量。為此,規(guī)劃明確提出了三項(xiàng)任務(wù):

  1優(yōu)化教育資源配置結(jié)構(gòu)

  推進(jìn)區(qū)域、城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。全面提升中西部教育發(fā)展水平,服務(wù)國家重大區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,新增高等教育資源向新的城鎮(zhèn)化地區(qū)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、邊境城市延伸。

  2優(yōu)化教育體系結(jié)構(gòu)

  加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,著力提升職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量,大力培養(yǎng)應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才,加強(qiáng)大國工匠后備人才的培養(yǎng)。針對勞動力受教育水平低的短板,大力發(fā)展繼續(xù)教育,構(gòu)建終身學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)造終身學(xué)習(xí)、多渠道成才的環(huán)境。

  3優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)

  針對國家重大戰(zhàn)略需求,適度擴(kuò)大高等教育規(guī)模,新增計(jì)劃主要用于創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng),擴(kuò)大高等學(xué)校和職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置自主權(quán),優(yōu)化人才培養(yǎng)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),加快培養(yǎng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)急需人才。

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